Conoce nuestro taller

Dirigido a

profesores, asesores técnicos pedagógicos y tomadores de decisiones de todos los niveles educativos 

Aprenderemos

  • Profundizaremos en los conceptos de literacidad, literacidad académica, literacidad digital, prácticas letradas
  • La función de la lectura y la escritura como instrumentos de la lengua
  • Cómo potenciar el desarrollo de las habilidades relacionadas con el lenguaje escrito en sintonía con el contexto del estudiantado.
  • Herramientas de andamiaje para el desarrollo de habilidades de lectura y expresión escrita.
  • Diversificación de actividades con base en las necesidades del estudiantado.
  • Diseño de herramientas de evaluación

El producto final del taller es la planeación didáctica de un proyecto transversal de literacidad adecuado para el contexto escolar en el que se aplicará.

Incluye

  • 6 sesiones grupales a través de Zoom, con la instructora en vivo.
  • 3 Actividades complementarias para el diseño del proyecto
  • Material de trabajo
  • Acceso a las grabaciones de las sesiones
  • Acceso por tiempo ilimitado
  • Constancia por taller de 20 horas al enviar la secuencia didáctica del proyecto.

Fechas y horarios

Lunes 8pm a 10pm

Comenzamos el 20 de febrero 2023 y terminamos las sesiones virtuales  el 27 de marzo 2023.

Plazo para enviar el diseño del proyecto y recibir retroalimentación: 21 de abril 2023.

Opciones de pago

Aceptamos tarjetas de débito, crédito y Paypal

  • $1,200.00

    Una sola exhibición con 20% de descuento de pago anticipado

    Inscríbete


Contáctanos para obtener información sobre pago con transferencia o depósito, mensual o semanal.

Formas de contacto:

WhatsApp: https://wa.me/5219934477208

 o Facebook: https://www.facebook.com/bardoformae

Course curriculum

    1. Enlace de acceso a las sesiones

    2. Grabación de la Sesión 1

    3. Diapositivas de la sesión 1

    4. Bibliografía sesión 1

    5. Grabación de la sesión 2

    6. Diapositivas de la sesión 2

    7. Bibliografía de la sesión 2

    8. Grabación de la sesión 3

    9. Grabación de la sesión 4

    10. Diapositivas de la sesión 4

    11. Lecturas de apoyo según lo dialogado en la sesión 4

    12. Grabación de la sesión 5

    13. Bibliografía sesión 6

    1. Actividad 1: Las prácticas letradas

    2. Actividad 2: Comencemos el diseño de nuestro proyecto

    3. Actividad 3: Reconfigurando las prácticas de enseñanza

    4. Actividad 4: Diseñando instrumentos de evaluación para el proyecto

About this course

  • $1,200.00
  • 19 lecciones
  • 10.5 horas de contenido en video

Instructor

Promotora de lectura Dafne Rogo

Es doctorante en Educación y Maestra en tecnologías para el Aprendizaje por la Universidad de Guadalajara, Máster en E-learning y redes sociales por la Universidad Internacional de la Rioja y licenciada en Comunicación por la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. Se ha especializado en las líneas de investigación de literacidad, procesos de aprendizaje e innovación educativa. Cursó el diplomado de Narradores Orales ofertado por Alas y Raíces de Tabasco y talleres de Narración Oral en la escuela de Música y Artes escénicas MONK, y doblaje y producción radiofónica en la UJAT.-------- Desde el año 2011 se ha desempeñado como promotora de lectura a través del proyecto “El cuentero” que inició como programa de radio y actualmente es un espacio virtual transmedia en plataformas como YouTube y Facebook, donde se realizan actividades como círculos de lectura, producción de audiolibros clásicos y publicación de reseñas y recomendaciones.--------- Ha colaborado como locutora y productora de radio en instituciones como el Ayuntamiento del Municipio de Centro en Tabasco, Radio Universidad de Salamanca en Salamanca, España y Radio UJAT en Villahermosa, Tabasco con diversos proyectos culturales.